莫守成蒉饮水思源: 《情牵台湾之旅》台湾，新竹县横山乡，大肚国小（3）

话说从头，当我们一伙人被领进食堂里享用地道客家菜肴午膳的同时，我们的孩子们（十多位公民华小的学生）也分别由不同的大肚国小的老师们特别安排下，被编进不同的班级课室里去和大肚国小的学们一起上课和作出更进一步的交流实际活动。也让学生们有机会及实地的亲身体验到在台湾学校上课时的情形是酱的？

来自大马关丹公民的多位穿着各自民族服装的少数民族临时充场“公主和王子”们，个个都获得了该校的负责老师们，学生们的热情迎讶和友善的欢迎。不稍片刻，就见到有些班上的同学们更毛逐自荐的当起了我们大马“公主和王子”们的响导，带领他们浏览参观该校的一些课室，科目的设备和讲解一些例规校规和历史等。

我们公民华小的“公主和王子”们，个个也不是赖的，象个“明星学生”般的灿烂笑容，洋溢着我们南洋独有的热情爽朗招牌笑声，片刻工夫便和大肚老师和学生们混熟了，一起玩游戏，追逐，嬉戏。个个在班上还很大胆且大方，又温文有礼，的介绍了自己，也简单的和他们分享了我们这里（大马）的一些上课情形实况和风土人情。

课室里充满了欢笑声，嘻哈声不绝，唔！这就是我们最想要看到的一幕，这也是有赖于大肚国小的校长和老师们的用心安排，让彼此学校的学生们之间没有了鸿沟，拉进了距离。

当然，我们公民华小的“公主和王子”也很自然的扮演起“大马关丹公民华小的小小外交官”的角色起来，好让台湾大肚国小的学生们对我们国家这里有个大概认识。当然，我们的“公主和王子”们也不忘主动邀约大肚国小的老师学生们到我国来旅行拜访交流的。礼尚往来嘛！促进两校的友谊更能增进彼此间感情。

万般不舍从“气枪击室”抛下了“气枪弹”后，就从新“弃枪归队”的我们。我们（老师们和家长团）也随着负责老师们的带领下，继续去参观浏览大肚校室的各种课室设备等等。取别人之长，补自己之短。

我们发觉台湾学校的孩子们上课的时间表，上课的情形和我们这里有很大的不同。比如说，当每一节教完毕后下了课时，学生们就会有整大约十分钟的小休，过后又继续上课。（我猜应该是让他们有充足的时间来调整学习的心情吧！）反之，我们这里却是4-5节连续上课，过后约有20-25分钟下课休息。

然而，他们的教学法也深深吸引了我，这种教学法侧是很逼真的身受其境般“模虚似”教学法，好像“乘搭飞机”那样也有课程的喔！建搭起类似飞机模型的内部桌椅，设备等。让学生们都很有“Feel“ 蛮好玩的。。。。哈！哈！

大肚国小里头有一位洋人老师，也是外国籍的老师正在教学生上英语课，碰巧是在上着和食物有关的题材，然而课室里的桌椅排式，就好像真的处在一间餐馆那样，让学生们学着用餐礼仪，态度及用英语来会话的。

让人感觉耳目一新的教学法，让学生们不仅能体会到，也让他们学生深感在“现场般，真实感”的那种的感觉上课。又生动又有趣的教学法，相信学生们很快的就能领悟和吸收。酱的教学法，其实，也该把它引进和实践在我们这里。诚如我说，好的例子，我们就好好模仿，去参考，然后大力推广。

我们也顺便浏览参观了课室里的各种摆式，桌椅，橱柜里放着收摆着的书本，课业本都不会显得凌乱不堪，每一样都井井有条的。

地上也打扫得很干净，很清洁的，无不让我们举起手指头发自内心地去赞美称好的。

偶也发觉到每一间课室里头的上空都挂着一副“幻灯机”(Projector)方便老师教学，也能够更快的直接从电脑或上网下载一些教书课外资料和知识传达给学生们。那么，和我们这一样，在后面墙壁上，就是学生们的“天地墙壁”，贴满了也展示着学生们的创意画画，手工艺术作品等等。（也俱有创意的木柴手工艺品，相信我们的老师们也有了些点子给带回来吧!)

天气寒冷，频频上一号（厕所）的我们，也发觉他们具有创意的厕所（有环保的意识，用竹干条自来包着圆形建筑构造的厕所，不但美观且传达环保信息给学生）

厕所里头也蛮干净，清洁的。唔！大致上，你会发觉到，台湾各街上小巷给我的感觉就是很干净，清洁的。也许，就是从小学就开始教育他们的关系，所见所带来的后果，要让人人都要有公民意识，爱护公物，爱护周遭环境大自然。

说真的，个人除了喜欢这里的求学环境之外，我也蛮喜欢这里的学生们，他们个个都很有礼貌，也很自律。

更有一些班上的学生们，慷慨大方的分享邀请去喝品尝当地着名的“木瓜珍珠奶茶”，冰淇淋，等小食，也有一些赠送自制的纪念小品给我们留念，交换“伊妹儿”(E-mail)。这种交流活动，相信能更快地促使两校的学生们友谊种子萌开。

看得出我们的学生们，每一位都玩很开心，很是兴奋的，也百般的不舍的，哈哈！美好的时光总是那么的短，过得那般得快。因为能够认识台湾的新朋友，相信他们被该课室理的学生（分别编进各自的班级里）的接受爱戴和受热情欢迎的程度肯定让他们毕生难忘，也让我们的学生们日后会留下及有个美好，甜蜜的回忆，也相信这种体验会让他们获益匪浅的应用在日后的生活上。