女儿问到，为什么孩子们没有在那边（我的柑榜~积罗新村）读书，还需要捐款给学校建精明校舍吗？我急忙纠正了她的这个疑问。我说，我们一定要懂得“饮水思源”要懂得~回馈。唔！无论今天的你，有成就，抑或地位是处于极高也好，是商界的翘楚也罢，是政界的后起之秀，是专业人士，还是平平庸庸的人物也罢！我们势必不能忘记于教育我们接受启蒙教育的启蒙母校华小。
有时候想起来也蛮讽刺的，大家都是马来西亚子女，为什么我们的华小老是要“筹款”，“募捐”，反观我们友族的国小学校，富丽堂皇的，从来也没有为捐款烦脑，也从来不必为校舍不够而吵闹的。
打从我还是小学生的时代开始，就对学校发起的“筹款”，“募捐”，这些字眼特别敏感了，但是那时候的我们，哪有酱多心去问这些啦！家里有钱的话，就捐多点，家里没什么钱的学生们也唯有捐少点了。“筹款”，“募捐”这种事情就由学校的董家教协会的人去烦吧！哈哈！
唉！十几二十年前是酱了，现在亦是一样，只是换了不同的董家教协会的人而已，换了另一班的小学生而已。但，不变的却是华小的课室或设备永远是不够的，不完善的。就好比之前325沸腾腾的华小师资慌的情况一样，十几二十年前已是闹师资慌，闹到现在，换了不懂多少位教育部长，副教育部长之后，情况每况愈下。。没有好转过的。唉！真不懂这样的情况还会继续得延续多“又多一个十年吗？”
话又说回头，为什么国小能过享有如此厚待？（崭新富丽堂皇的学校，却只有小猫三两只学生人数而已）为什么华小却不能享有同样的优待呢？（因为我们肤色不同吗？）不是说，教育部每年都有拨款给华小的咩！（每年的财政预算案，都有预算给学校的啰！华小对于“拨款“数目就是喊不够的，但，我们却鲜少听过“国小”喊不够的喔！）到底问题出现在哪里？是拨款的数目/数额在国小和华小之间有很大的区分？抑或是其他原因？我不懂，真的不懂？看来，真的要去找找一些数据来对对看看，不然，人家会说，别乱“鸭”24，没凭没据的。
有些朋友说，把孩子送进华小，去读华小，是一件很麻烦的事！孩子功课多到。。做到三更半夜都做不完的，不然就是孩子拿这个回来那个回来的，就是要家长们捐钱啦！什么电脑费，杂费啦！。。。不然，就要家长们“自动”成为学校“赞助人”，捐钱给学校就对啦！（不是说，教育免费的吗？）
他说，他要让他的孩子读国小，但，嚷了大半年后，还是“死库库”的把孩子留在华小就读。的却，曾和某些把孩子送进国小读书的家长分享过他们的心得，他们说，读国小的孩子们一般来说，功课会较少，且较轻松上课。不像华小那样，除了课本里的功课，还要加课外的功课。。。。就是说，很多就是了。哈哈！
华小的发展到今天依然的受落（很多友族学生也把孩子送进华小就读），依然轰立存在（事实也渐慢慢减少了~全马还剩千多间吧！），一定有他的魅力所在的。华小~是我们先贤们的血汗之作，必要让它一脉相传，薪火相传的传下去，保存下去的。我相信，我国的教育制度会慢慢改善的，希望真的有一天不再会听到“筹款”，“募捐”这敏感的字眼，但，不懂几时啦！哈哈！
在社会工作了好些时间了。。。有没有遇过那些“假蕉人”。。很不爽那些明明是读过华小的人，却说自己不会读写华文。。连自己的名字也不会写。可悲！但，不怪他，让他的祖宗去怪罪他吧！
没有错，我是读华小的华校生！以前，现在，以后。。不管任何时候，任何人问起我，我也是酱答到的！
所以。我支持华教，支持华小的教育。。
我也祁盼关丹独中能够申办地成功
那，积罗华小的校友们，别犹豫了。。。慷慨解囊吧！尽一点绵力，凝聚大家的绵力就会变成一股大的动力了。。。，建精明课室指日可待。
不管623，你有没有回校都好，你在哪里都好...
您的响应和支持
母校在期待着！
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